¡No me enseñen nada!
No quiero aprender, no quiero saber
nada de nada.
Cuando las cosas se conocen
- se mastican, se degluten, se digieren -
pasan al sinsabor de la inutilidad
la inutilidad del saber
la sabiduría del sinsabor.
Prefiero la ingenua e imaginativa
contemplación
de la ignorancia
- la ignorancia
de la contemplación
e imaginación ingenuas -
yo sé a desconfianza
tengo el sabor que tienen los incrédulos.